第二个角色是个杀手,他要将所有的西瓜吃掉,将蜜桃装进袋子里,砍掉人头,却被伪装成蜜桃的炸药炸死了;
hellip;hellip;
第八个角色是女孩儿,在黑暗的鬼屋里根据信息判断出谁是鬼,贴上符咒,判断出来后刚迈一步,踩到下陷的地板跌得粉身碎骨。
hellip;hellip;
他只玩到第八个。
苏倾!rdquo;她的围裙被人用力拽了一下。
苏倾回过头去,厨房里饭香盈满,男孩拿着游戏机,仰头看着她,怒气冲冲:你玩我。rdquo;
剩下九十二关其实都是一样的对不对?只要有同一个逻辑错误就会死。rdquo;
那你为什么总是死?rdquo;苏倾将绿油油的花椰菜装盘,慢慢地回头看着他笑道,现在记住了吗?rdquo;
hellip;hellip;rdquo;y忽然意识到,这个错误,正是他最近的作业中总是重复出现的错误。
她俏皮地笑着,喂给他一片切好的培根:记忆强化。rdquo;
hellip;hellip;真没意思。rdquo;他哼着,嚼着培根,扭身出了厨房。
y在年底六年级结业。
这意味着他即将变成一个初中生了。
小学的最后一节手工玻璃课上,老师教大家锻造一样玻璃器皿,作为结课作业,并可以带回去做毕业纪念。
许多女孩子将玻璃切割成漂亮的多面体,使他们像钻石一样熠熠生辉。也有人做了玻璃摆件兔子,玻璃钟表,一个中国学生甚至雕刻了玻璃制的花鸟屏风,受到了大家的围观和赞赏,孩子们拍下照片上传到了社交网站。
奥地利的女老师则在手工教室的角落驻足,她饶有兴趣地停留在最后一排的一个男孩子身边。
让我看看这件作品。rdquo;
她小心地拿起他操作台上的玻璃环来看,它并不像其他孩子的作品一样是某个具体的物象,而是非常抽象的、几何化的有缺口的圆形,而且它是有颜色的,一端呈现出沉淀的浅蓝色。
她惊奇地发现,随着她的手的触摸,那蓝色迅速向另一端蔓延了:天哪,这是什么?rdquo;
温度计。rdquo;那个男孩子坐在座位上淡淡地答。孩子们都聚拢过来,好奇地看着,
你在里面灌了什么?rdquo;老师问。
酒精。rdquo;他垂下眼睛。在心里补充,和0.5cc的蓝黑色墨水。
我知道。rdquo;有人说,其实就是热胀冷缩的原理嘛。rdquo;
可是外面到处都是温度计,为什么不直接买一个呢?rdquo;
孩子们是无法理解的。
老师五味杂陈地想。温度计是精密仪器,而精密仪器是科学的象征,并非一节手工课可以承担。
这个玻璃圆环锻造得光滑且完美,厚度均匀,刻度的间距和位置都经过复杂的计算,他借助了计算机和锻造仪器,且一定操作得很熟练。
这个叫y的混血男孩在班级里沉默寡言,总是独来独往,走路有一点轻微的不自然,据说是因为小时候出过严重的车祸。但他的科学类科目成绩非常优异,已经被联合政府国立中学录取。
这样的孩子,同别人一定是有点不同的。
老师将温度计小心地交还给他:y,让我们为你优秀的作品设计一个漂亮的包装盒吧。rdquo;
加一个蝴蝶结可以吗?rdquo;他忽然抬头道。
当然可以。rdquo;老师眯眼笑起来,去材料室取纸盒和彩色绸带。
为什么把它做成环形呢?rdquo;这个时候,那个做花鸟屏风的中国男孩好奇地问y,我从来没有见过圆形的温度计,恐怕它在准确性上有些问题。rdquo;
不需要太准确。rdquo;y说,只是好玩。rdquo;
也许是因为文化相通,他没有多少抵触心理,甚至同这个男孩聊了起来:你不觉得它很像lsquo;加载中rsquo;的图标么?rdquo;
哈哈,确实。rdquo;男孩笑起来,仔细地凝眸看着这漂亮的圆环,不过,我觉得更像中国古代的一种玉制品lsquo;玦rsquo;。rdquo;
y点点头,没有再说话。
这枚被包装在海军蓝盒子里、扎着银色绸带的温度计,最后被摆在了家里的茶几上。
这是我手工课的作业。rdquo;他飞快地瞥了苏倾一眼,随意道,送你了。rdquo;
苏倾拆开包装的时候,看起来非常惊喜,她一面拆一面轻笑着,黑色的眼瞳纯净得像一汪湖:我从来没有收到过别人的礼物。rdquo;
嗯,你拆吧,我先写作业了。rdquo;男孩没有再看她,挺直脊背走进房间里。
第二天他发现它被一条细细的渔线绳精心拴着,挂在了她的脖子上,随着她弯腰铺床的动作来回摆动。
这是温度计。rdquo;他诧异地喊起来。
我知道。rdquo;她笑起来,低头看看它,笑涡愈加天真愉快,太好啦,我现在看温度非常方便。rdquo;
哪有把温度计挂在脖子上的?rdquo;他扑过去就要把它卸下来,快给我摘下来,蠢到家了。rdquo;
不。rdquo;苏倾摇着头,捉迷藏似的躲着他,最后被他逼到角落里,还坚持抬手格挡住他的手,牢牢护住了胸口。
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