学习《伯牙绝弦》这篇课文时，我问学生“子期死后，伯牙‘破琴绝弦，终身不复鼓’，你认同他的做法吗？为什么？”
    小月道“认同啊！子期死了，伯牙认为这世上再也没有他的知音了，留着这把琴干吗？反正这世上没有人能懂他的音乐了。”
    “我觉得不必摔琴，”小怡的意见和小月相左，“知音可以再找，世界那么大——”
    “我想去看看。”小杰调皮地打断了她。
    “不要胡扯！”小怡瞪了他一眼，“世界那么大，总还会有他的知音的。”
    “可是，课文后面不是说‘高山流水，知音难觅’吗？你以为知音就那么好找啊？可能他的琴弹破了，知音还没出现呢！”小月表示不同意。
    小杰忽然道“每次我弹琴，妈妈说‘停！你又弹错了’的时候，我就想破琴绝弦，把琴摔在地上。”
    “哦？”我饶有兴趣，“你弹什么琴？”
    “吉他。”
    “你妈叫你停的时候，你怎么想的？”
    “我想，我妈真是我的知音。”
    我笑了“你觉得你妈是你的知音吗？”
    “不对不对！你妈是吉他的知音。”小月抢答。
    “为什么这么说？”我问小月。
    “因为小杰妈妈知道吉他的那个音弹对了，那个音弹错了，所以是吉他的知音。”
    小杰骨碌了一下眼睛，似有所悟，“哦，对哦！我妈只是吉他的知音。她如果是我的知音的话，就知道我心里想什么了。她一说完‘停’，马上跑过来保护吉他。”
    “哈哈哈哈……”我们都笑起来。我问小杰“你摔过琴吗？”
    “没有，我不敢。我怕我妈叫来我爸，然后把我揍一顿。”小杰道，“而且，叫我真的摔的话，我也有些舍不得。这把琴我弹了好几年了，上面都磨得很亮了。要真摔的话，妈妈给我买新琴的时候，我破琴绝弦。”
    “新琴买来让你破琴绝弦？你家那么有钱？吹牛不打草稿。”小怡撇了撇嘴。
    “那当然不行的啦！我只是在心里想想而已，想过了还是老老实实练琴。”