芝兰。
作者有话要说:
☆、许家有女而好
二年级新转来一个女生,是个短发女孩子,白白净净很漂亮,像个瓷娃娃。上台自我介绍,她说:“我叫许倩,今年8岁,希望能和大家成为好朋友,一起玩游戏,谢谢。”落落大方地走下来,于我右前方落座。
后来我才知道,她是副校长的外孙女。
她很活跃,穿着最显眼的白球鞋蹦蹦跳跳可老有人不小心踩到她,哭又不是不哭又不是。上课经常转来转去聊天,有次往我这边看了一眼,甜甜地笑开,还伴随着“嘿嘿”一声,我也报以傻笑。
第二天早上,她就调到和我同桌。说实话,不是不讨厌的,我和张薇那么好,你凭什么呀!于是整个上午没有理她。课间去厕所,许倩坚决要陪同,外面下着小雨,她躲在我伞下自言自语。我故意加快脚步,她淋了一脸雨水,继而跟上来。走着走着我忽然停下来,许倩带着她的碎碎念淹没在雨中,反应过来后破口大骂,我开心地咧嘴笑起来,觉得似乎也没有想象中那么讨厌。
大学的时候我们不拖到最后一分钟踏着铃声进教室决不罢休,而小学截然相反。她放弃午休站在二楼走廊上守株待兔,在我走到运动场的时候她就冲下来,不由分说被拖到办公室大厅,拿了两个跳跳球和几粒军棋,告诉我跳跳球弹一次看能捡多少军棋,谁一次捡的多谁赢,可以吃到茶几上的荔枝。我看到山丹丹那个红艳艳的荔枝啥都忘了,光顾点头,不然怎么说“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”呢,如此美味,无可厚非。
就这样,我被妖精小倩迷惑了。
回到教室,朱学冬和谢登御把旁边的一条椅子搭在我们的椅子上做跷跷板,被许倩大喝一声悻悻离开,于是我们俩人开始玩起跷跷板。椅子的表面字迹斑驳,每位同学上完鲁迅的《三味书屋》后几乎都会在课桌、在椅子、在墙上到处刻“早”字,小学生口齿不清念起来后面会跟着一长串的“呜~~~”,比火车开动时的鸣笛场景还要bi真。老师解释说迅哥儿不是刻在桌子上而是刻在心里,你们要学的深沉有内涵知道吗?大家懵里懵懂地点点头,然后继续刻字。
许倩很乖巧,嘴甜,长得漂亮,特别讨大人喜欢,成了家里的常客。
那天爸爸妈妈要出门,妈妈对许倩说:“你能不能留下来陪沐沐?”
许倩想也没想,点头,说好啊。
我们看了会儿电视,我问她要不要跳橡皮筋?她说好啊,可是我们只有两个人!我把椅子搬过来,说这样不就可以了。跳累了就跑出去找萤火虫,快要过新年了,晚上贼冷,雾气朦胧中连坚守岗位的路灯都显得苟延残喘,哪里会有萤火虫。可我们沿着石板桥下的溪流一直找,明知不可为而为之。那个年纪尚未读透鲁迅,一知半解或者干脆半解也无,却已经学着互相安慰:只要肯找,总是会有的。
后来因为冷,不得不回去,继续看电视。一直到了半夜——十点对于我们来说已经是突破极限的晚了,爸妈还没有回来,我开始心不在焉,许倩觉察到,靠过来抱住我的脖子说:“没关系,有我陪你着你呢。”
这句话像个定心丸,突然间释怀,也回抱着她。
两人紧紧相拥,我说我们要永远这样好下去,一直好到一百岁!她说:“嗯!”
作者有话要说:
☆、来去匆匆的地久天长
当然,在许倩降临到我身边的同时,杨滨班上也新转来了一个男生,长得很好看,像《灌篮高手》里的流川枫,尤其是打篮球的样子,叫许晨铭。
许晨铭是所有男生的朋友,他有相机,有跳棋,有变形金刚,听说上次考试得了班里的第一名家里奖励了一台小霸王,还约了全班男生周末去他家一起体验新机。路上杨滨遇到我,问要不要带上你,我点点头,看着张薇又摇摇头,他就把我拖走了。
原来许晨铭的母亲就是常来我家串门的阿姨,亦是妈妈的干妹妹,她看到我很兴奋,说很久没来我们家里玩了啊
分段阅读_第 5 章
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