虽然他成天吊儿郎当的，基本上视校规于无物，但是作为学生，被班主任忽然间叫出去，谁不懵逼、谁不怂啊？
    一路被老王带到了办公室，李子千站到了墙边，看着老王从他右手边的老师办公桌前拖过一把椅子推到了自己面前。
    看着老王的动作，李子千一时间没有反应过来究竟是怎么一回事。
    而见李子千一动不动的盯着自己，老王开口道，
    “嗯？李子千你坐啊？”
    “啊好。”
    Д？？
    听着老王的话，李子千回过了神来。
    还能坐着说话啊，那就说明被叫到办公室的这事儿不大，还行。
    就是李子千你坐啊是个什么奇怪的形容方式。
    有点怪啊？？？
    “老师喊你过来也没什么大事儿，就是新学期刚开学准备跟你唠唠。”
    没有什么废话，老王喝了口茶水后，直接对李子千说明了叫他来办公室的目的。
    哦，开学例行谈话啊，那没事了。
    了解到老王的目的，李子千悬着的心也就放下了。
    他还以为是合作的事情出了什么大纰漏，被抓包了呢。
    不是这种会要要人命、写检讨的事情，都还算好说。
    他连忙整理了一下自己的情绪，对着老王说道，
    “老师，你说。”
    “已经高二下了，距高考也没多长时间了，老师就希望你能调整调整自己的状态，端正一下学习态度。”
    让李子千没有想到的是，这谈话的开篇就是如此的沉重。
    一般来说，参照着上学期的谈话来看，不应该是以鼓励为主的吗？
    怎么嗯？？
    但班主任都说到了这个份上了，李子千虽略有些尴尬，但不回复也不是很好，于是他犹豫了两三秒后，对着老王回答道，
    “啊好。”
    “”
    “老师觉得，你的成绩还有着很大的提升空间。
    你考试因为什么拉分，我觉得你心里应该也清楚。
    偏科也没有这么偏的啊，每次在办公室里提到你，语和英语老师那叫一个咬牙切齿。
    该背诵的东西都得背，懒不得，你瞅瞅你这样白白丢多少分？
    还有阅读题、言题什么的，语老师都快讲烂了的答题技巧，你怎么就是不用呢？
    这方面你得多用心多努力啊！
    你但凡努努力，用点劲是吧？数学再多刷刷题，按照你这能力水平，年纪前十不说，前二十轻轻松松吧？
    像现在这样得过且过，怎么行呢？？”
    第21章 逻辑上可以理解===
    “啊好。”
    被老王的一通嘴炮震惊到的李子千在深吸了一口气后对着他回复道。
    “光是好，有什么用，你说你就这么混，能不能考上211都是未知数。
    高考啊！多少人竞争一个位置啊！
    学习就是要有坐冷板凳的毅力，不能怕辛苦。
    你心里要有明确的目标，知道自己想要做什么。
    天道酬勤，你努力了才会有回报，尤其是现在这些考试，你学没学、认没认真，老师一眼就能看得出来。
    对于这个年纪的你们，还有什么比学习更重要的事情？
    这可是影响你一生的大事情啊！
    没有考好的话，这辈子还有什么指望呢？
    像你这样得过且过是不行的！！”
    似乎是对于李子千的回应很是不满，老王又喋喋不休的对着李子千唠叨了一堆。
    诚然，李子千知道，老王确实是站在为他考虑的角度上才这样苦口婆心的对他唠叨了半天。
    但是对于这番话，他实在是不知道应该怎样去回答。
    是笑着回应老师，我都知道，我会努力的！；是一脸严肃的反思老师，是我的不对，这学期我会用心刻苦学习的；还是皱起眉头跟老王据理力争老师，不是这样的，我其实学习很努力的！
    但无论怎么说，上述三种反应对于李子千来说，都不过是逢场作戏的欺骗老师的手段罢了。
    在这001s中，李子千的脑中冒出了无数个想法，但最终他的身体却默认的选择了最简单也是最让人无语的那一种回答。
    “嗯”
    李子千如是回应道
    这样的回复是基于先前对话中老王把啊好ban掉了的缘故。
    为了让老王意识到他没有在发呆，而是在认真的听他说的话，李子千决定用一个新的语气词来回应他。
    “”
    总觉得自己一套组合拳打在了棉花上的老王陷入了短暂的沉默。
    又喝了一口茶水后，他对着李子千继续说道，
    “你就这样吊儿郎当的混是不行的。”
    “嗯”
    “老师不知道你现在有什么样的想法，兴许在你心里有着更重要的事情去做。
    但是，老师想跟你说，现在你还很小，价值观还未形成。
    老师觉得你现在唯一能把握住的机会就是好好学习，争取考一所好大学，给自己谋取一个更好的将来。
    像你这样明明有机会自己却不努力的，老师看着都觉得可惜。
    你知道吗？”
    “嗯知道的。”
    见李子千终于有了啊、嗯、好以外的回复，老王的眼睛都亮了。
    所谓对比后的心理平衡感，就在此时体现的淋漓尽致。