呈报对象?周扒皮吗?司徒风说着就要往纸上落笔。
    唐意额头青筋跳起，是全体老师和学生!
    凭什么?欧阳桀抗议, 我凭什么要跟全校的人道歉?
    书页哗啦声中, 唐意一本子拍在欧阳桀脑门上，咬牙道：就凭你待会要当着全校师生的面做检讨，所以现在，第二行顶格给我写尊敬的老师, 亲爱的同学!
    欧阳桀敢怒不敢言地低下头去，按照唐意说的写，颤抖的笔画透露出他内心的屈辱和倔强的灵魂。另外三个男生咽口唾沫，乖乖把唐意念的几个字写在自己检讨书上。
    那个唐同学。旁边传来康佳为的声音，唐意扭头, 看见他推了推眼镜，扭捏道, 唐同学能教教我吗?我感觉我写得也不太好。
    对啊, 唐同学, 你教教我们吧。其他男生也跟着向唐意求助。
    我头发都快掉光了也写不够八百字!
    最后, 唐意的阵地转移到了讲台上，学生从四个扩大到全班。一张张青春洋溢的脸仰起看向唐意，如同嗷嗷待哺的小鸡仔，求知若渴的目光几乎要淹没讲台。
    唐意觉得他们平时上课都没这么认真过。
    写完了标题和称谓，接下来进入正文。正文我建议大家分为三个部分，第一部 分，客观、诚实地描述你们犯的错误;第二部分
    检讨书，说白了就是反省自身错误，表达改正错误的决心和信心，所以在结束时最好再喊两句口号，口号越响亮，检讨书就越有感染力。但是不能光喊口号，你们心里要坚定地相信并践行自己喊的口号才行。
    那个老大，司徒风举手，喊什么口号啊?
    唐意放下白板笔，拍了拍手，那就要看你们想成为什么样的人啊。大家都是学生，我们的唯一目标就是好好学习报效祖国，在这个唯一的目标中，还可以继续深挖和拆分，我说几个我自己经常用来勉励自己的口号，你们参考参考。
    刻苦学习，全面发展，争做有知识有能力的新时代好青年;修德立行、锤炼品格，争做讲道德、倡新风的好青年
    等等等等，男生们七嘴八舌地开口，唐意你说慢一点。
    修德立行后面是什么来着?
    唐意唐意，我可以说热爱祖国、积极创新吗?
    唐意：那是五四运动的口号，用在检讨书上不太合适吧?别忘了检讨书的本质是反省，好歹跟你们改正错误的决心扯上点关系啊!
    有了唐意搭出来的框架和她给的启发，全班男生开始发挥创新精神，自己往框架里填内容，有聪明的已经翻开政治课本找灵感了。
    升旗仪式结束后，高一三班和高二五班的男生们带着风萧萧兮易水寒的气势，被周扒皮拎到了主席台下候场。
    周扒皮拿起话筒，简单概括了上周体育课上发生的恶□□件，接下来，由参与此次事件的学生轮流上台做检讨。
    最先上台的是高二五班的男生，这个班男生本来就少，还有个王小石因为脑震荡请假没来学校，上台的只有七个人。
    大概因为周扒皮规定检讨书至少八百字，唐意感觉他们为了凑够字数称得上绞尽脑汁，一句车轱辘话翻来覆去地说，就差再用英语翻译一遍来水字数。
    旁边周扒皮的脸色越来越黑，看向那几个男生的眼神像是要飞出刀子来。
    反观台下高一三班的男生们，竟然在这件事上找到了优越感，原本刚过去的时候还有些垂头丧气，现在倒是一个个的意气风发起来。
    等高二五班做完检讨，就轮到高一三班。
    第一个是欧阳桀，只见身量颀长的少年昂首阔步上台，不像是去做检讨的，倒像是优秀毕业生回校做演讲。
    他从兜里掏出检讨书展开，拿过话筒，煞有介事地清了清嗓子，声音清朗，拿腔拿调地念：尊敬的老师，亲爱的同学
    他一边念检讨书，时不时还瞟一眼旁边高二五班的几个人，那眼神仿佛在说：看到没，这才叫检讨书。
    这封检讨书唐意给他改过，情真意切，认识深刻，决心坚定。听得周扒皮在旁边连连点头。
    到最后，欧阳桀声音嘹亮地喊出口号，我决心，痛改前非，努力学习，好好锻炼，争做合格的社会主义接班人!
    台下学生热烈鼓掌。
    唐意听到身边的班主任老黄和隔壁班班主任窃窃私语，没看出来啊，欧阳桀这检讨书写得还不错，挺有水平的。
    接下来是慕容轩，他刚上台，台下女生便爆发出尖叫。慕容轩食指竖在唇边，微笑着示意台下安静，女生们立刻消音，捂着嘴无声地尖叫着。
    唐意在人群中翻了个白眼。
    慕容轩念检讨书也像念情书一样，声音低沉，每个字的尾音都像带着钩子。唐意看到隔壁班级的女生一边无声跳脚尖叫，一边表现出要昏过去的样子。
    结尾喊口号的时候，慕容轩还拽了两句文言文，悟已往之不谏，知来者之可追。从今以后，我会努力学习，遵守纪律，为建设社会主义事业奋斗终生。